專業(yè)名稱

教學目的及專業(yè)課程設置

就業(yè)方向

建筑裝飾設計

（學制四年）

前兩年中專，第三年大專，第四年實習。

教學目的：室內(nèi)裝飾設計人員。

課程設置：民族文化知識、裝飾材料和結(jié)構知識、平面設計與制圖、色彩理論學、家居風水學、Photoshop \AotoCAD\3DMAX等軟件制作。大專相關科目。

裝飾公司等

園林景觀設計

（學制四年）

前兩年中專，第三年大專，第四年實習。

教學目的：培養(yǎng)陽臺\空中花園\別墅等景觀我的設計人員。

課程設置：園林景觀施工圖的設計與繪制、園林景觀理論知識、景觀設計招投標全套方案、植物配置與造景設計、風水學、Photoshop\AutoCAD\3DMAX等軟件制作。大專相關科目。

園林設計公司、裝飾公司等

房地產(chǎn)營銷

（學制四年）

前兩年中專，第三年大專，第四年實習。

教學目的：培養(yǎng)置業(yè)顧問、銷售主管、銷售經(jīng)理。

課程設置：銷售策略、銷售現(xiàn)場管理、銷售流程、客戶資料管理、回款處理、促銷策略、市場分析、客戶服務跟蹤等等。大專相關科目。

各房地產(chǎn)公司等

數(shù)控技術應用

（學制四年）

前兩年中專，第三年大專，第四年實習。

教學目的：培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、數(shù)控編程等管理工作方面的技術應用型人才。

課程設置：電工與電子技術、數(shù)控技術、數(shù)控機床、機械制圖、機械基礎、電工學、公差配合、金屬材料與熱處理、鉗工工藝、車工工藝、計算機制圖、數(shù)控設備與編程、數(shù)控技工基礎、機床設備電氣與PLC控制。

各機械制造企業(yè)等

建筑裝飾施工員

(學制三年)

前兩年中專學習，第三年帶薪實習。

教學目的：該專業(yè)主要是培養(yǎng)裝飾一線的管理人員如：班組長\包工頭\老板。

課程設置：裝飾識圖、裝飾有關法規(guī)、裝飾材料、裝飾結(jié)構、裝飾施工組織、電工基礎、裝飾施工技術、天正CAD軟件。

裝飾公司、房地產(chǎn)公司等

建筑裝飾預算員

(學制三年)

前兩年中專學習，第三年帶薪實習。

教學目的：該專業(yè)主要是培養(yǎng)裝飾工程的預決算人員。

課程設置：裝飾識圖、裝飾有關法規(guī)、裝飾材料、裝飾施工項目管理、工程項目招投標與合同管理、招投標法律法規(guī)、裝飾預算、安裝預算、廣聯(lián)達軟件應用。

裝飾公司、房地產(chǎn)公司等

建筑裝飾資料員

(學制三年)

前兩年中專學習，第三年帶薪實習。

教學目的：該專業(yè)主要是培養(yǎng)建筑裝飾行業(yè)資料管理人員。

課程設置：裝飾識圖、裝飾有關法規(guī)、裝飾材料、裝飾結(jié)構、裝飾施工組織、檔案法規(guī)、裝飾施工技術的檔案知識、裝飾資料、品茗施工資料制作與管理軟件（案例）、資料裝訂。

裝飾公司、房地產(chǎn)公司等

電子技術與計算機機應用 

(學制三年)

前兩年中專學習，第三年帶薪實習。

教學目的：從事電子生產(chǎn)、裝接調(diào)試、計算機主機焊接，安裝及電路維修的技能型人才。

課程設置：電工基礎、電子技術基礎、電子技能訓練、電視機原理與故障分析、音響設備原理與故障分析、計算機原理與應用、計算機辦公軟件應用、計算機組裝與維護、焊接技術與設備等。技能課：中級維修電工基礎技能、計算機組裝實訓。

各電子企業(yè)等

機電一體化

(學制三年)

前兩年中專學習，第三年帶薪實習。

教學目的：從事機械加工（鉗工、車工）的技能型人才。

課程設置：機械制圖、機械基礎、電工學、公差配合、金屬材料與熱處理、鉗工工藝、車工工藝、計算機制圖、數(shù)控設備與編程、數(shù)控技工基礎等。

技能課：鉗工（車工、電工）基礎實習、普車實習、數(shù)控車床實習。

各機械制造企業(yè)等

汽車、摩托車維修

(學制三年)

前兩年中專學習，第三年帶薪實習。

教學目的：從事汽車、摩托車裝配、檢修與維修的技術人才。

課程設置：機械制圖、機械基礎、電工學、公差配合、鉗工工藝、金屬材料與熱處理、摩托車構造與維修、摩托車發(fā)動機檢修、汽車電氣設備維修工藝、汽車拆裝技能、汽車維修與故障排除、汽車發(fā)動機維修與檢測等。技能課：鉗工基礎實習、摩托車組裝實習、發(fā)動機拆裝檢測實習、汽車整車實習。

各汽車摩托車制造、維修企業(yè)等