蘭州職業(yè)技術(shù)學院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院校?，F(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個院系、3個教學部。在校生一萬二千余人，教職工749人，副高職稱以上教師269人，教師中博士、碩士研究生376人。經(jīng)甘肅省政府批準，在學院掛牌成立了甘肅工商技師學院。以學院為牽頭單位，組建了“甘肅省學前教育職業(yè)教育集團”，以學院和甘肅省文化產(chǎn)權(quán)交易中心為聯(lián)合牽頭單位，組建了“甘肅省文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團”。

學院黨委高度重視黨建工作，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實國家職業(yè)教育改革實施方案。學院堅持黨建統(tǒng)領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展，注重意識形態(tài)工作和黨風廉政建設(shè)，建設(shè)標準化基層黨組織，實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，現(xiàn)設(shè)有14個黨總支，1個直屬黨支部，47個黨支部。

學院堅持以育人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心探索職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，立足蘭州，面向甘肅，輻射全國，服務蘭州、甘肅產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需求，致力于培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。

學院是甘肅省高水平高職學校建設(shè)計劃A檔建設(shè)單位，專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合市場和企業(yè)發(fā)展需求，數(shù)控技術(shù)、學前教育專業(yè)為國家級骨干專業(yè)；數(shù)控技術(shù)、學前教育、汽車檢測與維修技術(shù)、動漫設(shè)計與制作技術(shù)、物流管理、電子商務、機電一體化7個專業(yè)為省級骨干專業(yè)；模具設(shè)計與制造、電子商務、動漫設(shè)計與制作等3個專業(yè)為省級教改試點專業(yè)；數(shù)控技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、汽車檢測與維修技術(shù)3個專業(yè)為省級特色專業(yè)；有光伏發(fā)電技術(shù)與應用團隊、汽車檢測與維修技術(shù)團隊、學前教育教學團隊等11個省級教學團隊。建成“汽車電子控制技術(shù)”等7門省級精品課程，有汽車發(fā)動機構(gòu)造與原理等4門省級精品資源共享課。綜合物流實訓、課件制作等18門省級在線精品課程。獲得“依托校企校研合作平臺構(gòu)建光伏特色專業(yè)模式”等12項省級教學成果獎。學院共有物流管理、傳感網(wǎng)應用開發(fā)等24個“1+X證書”試點項目。學院還成立省內(nèi)首家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學院，著力培養(yǎng)具有新時代工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的非遺傳承人。

學院緊緊抓住高等職業(yè)教育發(fā)展機遇，根據(jù)西部經(jīng)濟社會發(fā)展狀況，充分利用師資、專業(yè)、教學條件等資源優(yōu)勢，主動融入社會，增強社會服務能力，提高學院的社會聲譽。學院教師多次參與校企合作企業(yè)的技術(shù)革新項目，為中國航天510所、中國航空蘭飛總廠、蘭州瑞德機電公司、蘭州申譽精密儀器公司加工高精度零配件。蘭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)在學院設(shè)立了大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，學院建立了大學生創(chuàng)客沙龍和省級眾創(chuàng)空間，為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊的平臺。

學院重視人才隊伍建設(shè)。以師德建設(shè)為基礎(chǔ)，大力推行“雙師型”教師隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師，積極構(gòu)建科學合理的教學梯隊。有全國行（教）指委委員會委員4人，省教材委員會委員1人，省職業(yè)教育教材專家工作委員會副主任委員1人，中國高等教育學會職業(yè)技術(shù)教育分會常務理事1人、理事1人。

學院以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，弘揚大國工匠精神，建設(shè)有省級職業(yè)教育名師工作室、省級技能大師工作室、省級思想政治理論課名師工作室、省級技術(shù)技能傳承創(chuàng)新工作室等16個省級工作室。學院有省級教學名師3人，教師有70多人次榮獲“五一”勞動獎章、勞動模范、園丁教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、金城文化名家、蘭州市“首席專家”“青年專家”等榮譽稱號。

近三年，學院承擔省級科研項目5項，承擔地廳級科研項目129項，開展院級科研項目研究94項，出版各類學術(shù)著作 35 部，獲全國優(yōu)秀教材二等獎1項。在省級以上學術(shù)刊物上發(fā)表論文 910 篇，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲獎480人次。

學院重視校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅持把校園文化和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作納入全局工作之中，融入教育教學改革發(fā)展之中，把文明建設(shè)的長期規(guī)劃與階段性目標相結(jié)合，開展健康人格教育，構(gòu)建蘭職特色德育體系。打造《蘭職講堂》校園文化品牌、實施校園文化“雙百工程”、連續(xù)開展“大學生抗挫折教育”“孝道文化教育”等大學生人格教育活動、社會主義核心價值觀系列宣講活動、“校園文化節(jié)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動月”、大學生心理健康節(jié)、大學生社團文化節(jié)、宿舍文化月、志愿服務蘭州國際馬拉松賽、保護母親河公益活動等豐富多彩的校園文化和精神文明建設(shè)活動，著力打造文明校園。

學院把愛國主義教育作為學院課程思政活教材，與蘭州戰(zhàn)役紀念館合作，設(shè)立“蘭州戰(zhàn)役教學研究基地”“蘭州職業(yè)技術(shù)學院思想政治教育實踐教學基地”，與八路軍駐蘭州辦事處紀念館共建“愛國主義教育基地”，成立“實踐教學基地”。新建了“思政育人實踐基地”，學院132門“課程思政”微課被甘肅省教育廳評為省級“課程思政”微課，獲獎門數(shù)居全省前茅。學院獲評2021年甘肅省課程思政示范高校，獲評甘肅省課程思政示范專業(yè)3個，獲評甘肅省課程思政教學團隊1個。

學院是“蘭州市數(shù)據(jù)信息產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”，教育部首批“教育信息化建設(shè)試點單位”，學院的信息化建設(shè)及數(shù)字化校園建設(shè)取得階段性成果，“智慧蘭職”實現(xiàn)了人、財、物、事的高效快捷管理。

學院設(shè)有高等教育研究所，辦有《蘭州職業(yè)技術(shù)學院學報》，是經(jīng)國家新聞出版署批準創(chuàng)辦的國內(nèi)公開發(fā)行的綜合性學術(shù)理論期刊。為RCCSE高職高專成高院校學報類核心期刊，所刊學術(shù)論文被中國維普、萬方、中國期刊網(wǎng)等收錄。

學院是省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，首屆甘肅省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎，甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位，全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校。獲得“全國文明單位”“全國職業(yè)教育先進單位”等榮譽稱號。